春藤案例
机关文化丨机关品牌文化建设的破局之道

机关文化丨机关品…

  在数字化转型与治理现代化的双重浪潮下,机关品牌文化建设已非锦上添花的装饰,而是提升公信力、激活组织力的核心引擎…

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学校文化建设丨主席台也能成为学校打卡点?

学校文化建设丨主…

  在学校文化建设的宏伟蓝图中,主席台不仅是物理空间上的焦点,更是精神文化的集中展现,其设计方式不仅关乎美学追求,…

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让每个细节都讲述学校故事——树池设计让学校环境诗意盎然

让每个细节都讲述…

  树池文化源远流长,名画里庭中孤植树设有树池,并以红色木栏围护。步入现代,树池的功能不断拓展。 在充满书香与梦想…

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县中振兴,设计赋能——学校文化升级助力县域教育突围

县中振兴,设计赋…

  近年来,县域高中教育陷入优质生源流失、师资力量薄弱、设施陈旧落后的三重困境,国家适时推出县中振兴行动计划,为县…

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登高力行,铸能成器——贵州省六盘水市第七中学学校文化建设之环境篇

登高力行,铸能成…

  △六盘水市郊区风光 六盘水, 别称中国凉都, 位于贵州西部, 因三线而生,因三线而兴。 三线建设是六盘水的根, 三线精…

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百年老校,铸新立人——记重庆市綦江中学环境文化构建(三)

百年老校,铸新立…

  綦江, 素有重庆南大门之称, 是重庆主城区都市圈的重要支点。 其名本于古綦市, 江以綦名,区以江名。 明代曹学佺《蜀…

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任当百年,学贵大成——城口县第二实验小学校品牌文化建设

任当百年,学贵大…

  巴山脚下,任水河畔, 城口县第二实验小学校(简称:实验二小) 历经百年风雨至今仍巍然屹立。 实验二小自1905年建校以…

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笃善行,求真知——山东东营区行知学校环境文化设计

笃善行,求真知—…

  受东营区行知实验学校委托, 重庆常春藤公司, 对学校文化进行了系统规划和设计。 通过对 东营行知实验学校 地域文化、…

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